Н. К. Лапшова, В. А. Цыбанёва
Цена: 50 руб.
В статье рассматриваются особенности построения современного урока иностран-
ного языка в рамках перехода на ФГОС ООО. Определено понятие «технологиче-
ская карта урока иностранного языка» и обосновано компонентное содержание
рассматриваемого вопроса. Описаны основные этапы составления технологиче-
ской карты урока иностранного языка с учетом результатов мониторинга качества
иноязычного образования и выявленных проблемных полей в профессиональной
деятельности учителя иностранного языка.
Ключевые слова: ФГОС ООО, современный урок иностранного языка, техно-
логическая карта урока иностранного языка, этапы составления технологической
карты урока иностранного языка.
Список литературы
1. Ермолаева С. С. Педагогическое проектирование как условие обеспечения качества организации образовательного процесса // European Social Science Journal («Европейский журнал социальных наук»). М.: Изд-во АНО «Международный исследовательский институт», 2011. № 13. С. 151–156.
2. Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык 5–9 классы. М.: Просвещение, 2010. 214 с.
3. Примерная основная образовательная программа основного общего образования. URL: http:// fgosreestr.ru